 |
Lutherschule Bielefeld-gebundene Ganztagsschule-
|
|
|
|
Praktikum 10 – eine neue Form der Auswertung
Unsere Ziele
Auf den beiden Sockeltagen hatten wir sowohl die Visualisierung mit Hilfe von Plakaten als auch besonders die Präsentation von Arbeitsergebnissen erarbeitet. Hier bot sich die Gelegenheit, das Erlernte in die Tat umzusetzen. Alle Schüler erstellten zusätzlich zum Praktikumsbericht in häuslicher Arbeit ein Plakat, in dem sie ihre besonderen Erfahrungen individuell visualisierten. Das ist an sich noch nichts Neues. Dann bereitete jeder einen Kurzvortrag vor um vor der Klasse frei die Erfahrungen vorzutragen. Die 3 besten Vorträge und Plakate wurden ausgewählt. Und dann… Alle 3 Klassen versammelten sich in der Aula. Die ausgewählten 9 Schüler und Schülerinnen trugen dem gesamten Jahrgang ihre persönlichen Erfahrungen vor und stellten sich Nachfragen. Die Zuhörer hatten die Aufgabe, diese Leistung anhand eines Kriterienkatalogs einzuschätzen. Auch das wurde von ihnen sehr sachlich bewältigt. Es war beeindruckend, welche Leistungen geboten wurden. Das wurde besonders deutlich in dem hohen Maß von Aufmerksamkeit und Konzentration der Zuhörerschaft. 2 Stunden haben 70 Schüler und Schülerinnen intensiv zugehört. Auch wir als Lehrer haben spannende und interessante Erfahrungen gemacht. Hier die 3 Schüler, deren Vortrag von den Mitschülern am besten bewertet wurden.
Herzlichen Glückwunsch!
| ||||||||||||||||||||
|
